أحدث المواضيع :
عمر المدرسة: ست سنوات الى أحد عشر عامًا
التأقلم مع العالم الخارجي
بعد حوالي الخامسة أو السادسة من العمر لا يزال الآباء مهمين لأطفالهم ، لكن الأطفال عادة ما يكونون أكثر اهتمامًا بما يقوله ويفعله الأطفال الآخرون. يهتمون بالموضوعات غير الشخصية مثل الحساب وأجهزة الكمبيوتر ؛ يطورون مهارات في الفن والموسيقى والرياضة. يبدؤوا في ملاحظة الأحداث والقضايا العالمية - الحروب والاقتصاد والاحتباس الحراري - وبعضهم يطوروا آراء قوية. يبدؤوا تدريجيا بالاستقلال عن والديهم مع مرور الزمن.. باختصار ، لقد بدأوا مهمة تحرير أنفسهم من الأسرة وأخذ أماكنهم كمواطنين في العالم الخارجي.
السيطرة على النفس. يصبح الأطفال بعد سن السادسة محددين بشأن بعض الأشياء. لم يعودوا مهتمين بالتخيل بدون أي خطة. يريدون ألعابًا لها قواعد وتتطلب مهارة كألعاب الفيديو التي تتضمن القيام بالأشياء بترتيب معين ، والتي تصبح أكثر صعوبة كلما تقدمت في المراحل. إذا لم تتجاوز مرحلة معينة فكعقوبة يجب ان تبدأ من جديد. إن صرامة القواعد هي التي تروق للأطفال.
في هذا العمر تبدأ هواية جمع الاشياء كالطوابع و أحجار البحر. متعة جمع الأشياء تظهر الانتظام و تكميل الاشياء. في هذا العمر ، يرغب الأطفال في ترتيب أغراضهم. وفجأة يقوموا بترتيب مكاتبهم ووضع ملصقات على الأدراج أو ترتيب كتبهم ربما ليس لوقت طويل لكن لديهم رغبة قوية للبدء بالترتيب.
الاستقلال عن الوالدين. يستمر الأطفال بعد سن السادسة في حب والديهم بعمق ، لكنهم عادة لا يظهرون ذلك بشكل واضح. غالبًا ما يكونون أكثر برودة تجاه البالغين الآخرين أيضًا. لم يعودوا يريدون أن يكونوا محبوبين كأطفال صغار بل يريدون أن يعاملوا على انهم افراد مستقلين.
قد يلجؤون إلى أشخاص خارج الأسرة للحصول على الأفكار والمعرفة. سيكون من الصعب تغير افكارهم من قبل والديهم اذا تلقوا معلومة من اشخاص اخرين. يتذمرون من تذكيرهم بما يجب عليهم فعله من قبل أباءهم، لأنهم يريدون أن يعتبروا انهم اصبحوا قادرين على تحمل مسؤولياتهم.
سلوكيات سيئة. غالبًا ما يلتقط الأطفال ;كلاما غير لائقا ، ويقلدون أيضًا أسلوب الملابس وقصة الشعر للأطفال الآخرون. قد يرمون معاطفهم على الأرض. يغلقون الأبواب أو يتركونها مفتوحة.
دون أن يدركوا ذلك ، فإنهم يحققون ثلاثة أشياء في وقت واحد. أولاً ، إنهم ينظرون إلى الأطفال في سنهم كنماذج للسلوك. ثانيًا ، يعلنون عن حقهم في أن يكونوا أكثر استقلالية عن الوالدين. ثالثًا ، إنهم يلتزمون بضميرهم ، لأنهم لا يفعلون أي شيء خاطئ من الناحية الأخلاقية.
هذه الأخلاق السيئة والعادات السيئة تجعل والديهم غير سعداء. إنهم يتخيلون أن الأطفال ينسون كل ما تعلموه. في الواقع ، هذه التغييرات هي دليل على أن الأطفال قد تعلموا ما هو السلوك الجيد - وإلا فلن يكلفوا أنفسهم عناء التمرد ضده. عندما يشعرون أنهم قد أسسوا استقلالهم ، فمن المحتمل أن يبدأوا في اتباع معايير سلوك أسرهم مرة أخرى.
ماذا تفعل؟ بعد كل شيء. قد تكون قادرًا على التغاضي عن بعض الطرق المزعجة البسيطة ، لكن يجب أن تكون حازمًا في الأمور التي تهمك. يجب استخدام اسلوب معين يتسم بالحب و روح الدعابة لان اسلوب التسلط و الاجبار بالإلحاح قد يزيد من تعنتهم.